¿Cómo la participación ciudadana contribuye con las agendas climáticas de los gobiernos?

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General Description

Con el Acuerdo de París en 2015, se conformó un nuevo régimen global en materia de cambio climático. Más de 180 países se comprometieron a mantener el incremento de la temperatura media del planeta por debajo de los 2°C con respecto a los niveles preindustriales y proseguir con los esfuerzos para limitar ese aumento de la temperatura a 1.5°C. En materia de adaptación, los gobiernos acordaron reforzar la capacidad de las sociedades a la hora de afrontar las consecuencias del cambio climático. El Acuerdo de París, la Agenda 2030 y el Principio 10/Acuerdo de Escazú reconocen el relacionamiento con la Sociedad Civil para el logro de sus objetivos de sostenibilidad ambiental.

En este contexto, los participantes de Gobiernos y sociedad civil avanzando en agendas climáticas podrán aprender sobre buenas prácticas de vinculación entre gobiernos y sociedad civil para avanzar en las agendas de cambio climático y sostenibilidad ambiental. El curso destaca lo que ya ha funcionado en el trabajo conjunto entre estos dos actores de desarrollo, con ejemplos reales de América Latina y el Caribe.

Modalidad

Se trata de un curso virtual autoformativo, lo que significa que los propios participantes regulan el ritmo de su aprendizaje y la gestión del tiempo de estudio. El curso cuenta con un conjunto de lecturas, recursos audiovisuales e hipervínculos a otros materiales y sitios electrónicos, con el fin de facilitar la apropiación de los aprendizajes y hacer más efectivo el proceso de evaluación.
Cada participante revisará los materiales disponibles de manera autorregulada y reflexionará sobre los beneficios de impulsar una vinculación efectiva de la sociedad civil con el gobierno, en 5 diferentes niveles, partiendo de buenas prácticas que han desarrollado diversos países de América Latina y El Caribe.
Al término de cada módulo se habilita un cuestionario basado en el análisis de un caso práctico. El participante deberá responder este instrumento dentro de los plazos establecidos.

Requerimientos para participar
  • Interés en capacitarse para articular proyectos para avanzar las agendas de cambio climático desde la sociedad civil, gobierno o sector privado.
  • Capacidad para navegar en internet y realizar procesos de búsqueda, selección y utilización de información.
  • Al tratarse de un curso autorregulado, es indispensable que el participante sea constante y sistemático con el tiempo de dedicación semanal que exige el curso, de ahí que sea particularmente crítica su conexión regular al aula virtual.
  • Contar con conocimiento general sobre sostenibilidad e instrumentos normativos internacionales (no indispensable).
  • La revisión de la mayoría de los textos, el material audiovisual y los hipervínculos es obligatoria, en virtud de que su análisis es fundamental para llevar a cabo las evaluaciones de cada módulo.

Participantes

Dirigido especialmente, pero no restringido, a:

  • Funcionari@s de gobiernos y miembros de la sociedad civil que se enfoquen en temas ambientales, de políticas públicas, gestión de recursos naturales y de cambio climático.
  • Habitantes de comunidades aledañas a zonas particularmente vulnerables a los efectos del cambio climático.
  • Miembros de organizaciones de la sociedad civil (OSC) ambientalistas, mediadoras, de desarrollo rural, de cabildeo.
  • Academia, en especial representantes de facultades relacionadas con el tema ambiental, de sostenibilidad, de desarrollo social.

Objetivos

Al finalizar el curso el participante estará en condiciones de:

  1. Distinguir los 5 niveles de relacionamiento del gobierno con la sociedad civil para la implementación de agendas climáticas y de sustentabilidad ambiental.
  2. Distinguir los 4 criterios de selección de buenas prácticas de cambio climático.
  3. Describir los rasgos esenciales de una buena práctica de vinculación para objetivos climáticos en función del cumplimiento de criterios de calidad.
  4. Analizar ejemplos de buenas prácticas de relacionamiento con la sociedad civil en la región de América Latina y El Caribe.
  5. Identificar elementos de buenas prácticas aplicables a la agenda climática de otros países y programas.

Certificado

Al finalizar el curso, el participante recibirá un certificado de aprobación emitido por el BID, si ha cumplido con las condiciones de participación del curso, logrando un puntaje igual o mayor a 80 puntos.

Equipo

Juan Cristóbal Bonnefoy

Jefe del Instituto Interamericano para el Desarrollo Económico y Social

INDES, BID

Flavia Milano

Líder del Programa de Capacitación Institucional GBID-Sociedad Civil

Vicepresidencia de Países, BID

Irene Irazábal

Coordinadora del Programa de Capacitación Institucional GBID-Sociedad Civil

Vicepresidencia de Países, BID

Stella Porto

Coordinadora del aula virtual

INDES, BID

Sonia Filippin

Coordinadora del curso virtual

INDES, BID

María Enriqueta Ponce

Diseñadora instruccional

INDES, BID

Contenidos

 

Está organizado en 5 módulos que corresponden a los diferentes niveles en los que los actores involucrados se relacionan al planificar e implementar acciones para el avance de las agendas climáticas nacionales.

 

Módulo 0: ORIENTACIÓN
El curso inicia con un módulo de orientación en el que se proporciona información general y las diferentes herramientas de ayuda del aula virtual.

 

Módulo 1: INFORMACIÓN

  • Definir el relacionamiento a nivel de información entre actores de gobierno y sociedad civil para el impulso de agendas climáticas nacionales.
  • Describir los rasgos esenciales de una buena práctica de información.
  • Reconocer la importancia del relacionamiento entre gobierno y sociedad civil, para el logro de un flujo de información transparente, oportuna y comprensible.
  • Observar el cumplimiento de criterios de accesibilidad, sostenibilidad, pertinencia y equidad social y de género, en algunas buenas prácticas de información.

 

Módulo 2: DIÁLOGO

  • Definir el relacionamiento a nivel de diálogos entre actores de gobierno y sociedad civil para el impulso de agendas climáticas nacionales.
  • Describir los rasgos esenciales de una buena práctica de diálogo.

 

Módulo 3: CONSULTA

  • Definir el relacionamiento a nivel de consultas públicas entre actores de gobierno y sociedad civil para el impulso de agendas climáticas nacionales.
  • Describir los rasgos esenciales de una buena práctica de consulta.

 

Módulo 4: COLABORACIÓN

  • Definir el relacionamiento a nivel de colaboración entre actores de gobierno y sociedad civil para el impulso de agendas climáticas nacionales.
  • Describir los rasgos esenciales de una buena práctica de colaboración.

 

Módulo 5: ALIANZA

  • Definir el relacionamiento a nivel de alianzas entre actores de gobierno y sociedad civil para el impulso de agendas climáticas nacionales.
  • Describir los rasgos esenciales de una buena práctica de alianza.

 

 

También accede al curso desde aquí.

Recursos adicionales

Para profundizar más, los participantes pueden descargar la publicación Gobiernos y sociedad civil avanzando en agendas de cambio climático.

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